虚拟孪生是实现元宇宙的重要技术系统，针对该创新领域技术与设计交叉融合的特点，以及培养跨学科、复合型人才对高校教育改革的要求，提出面向虚拟孪生的跨学科教学设计与科教融合方法，以数字媒体与虚拟现实方向相关课程建设和教学实践为例，介绍跨学科教学设计、内容资源建设以及科教融合教学模式的探索和实践，为此领域培养顺应时代和社会发展要求、面向未来的高水平人才提供思路。
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