摘要

职业教育与普通教育同等重要,技能高考与普通高考一脉相承. 2020—2022年湖北省技能高考文化综合数学试题准确定位,突出学科特点,考查数学本质,着力内容创新,凸显数学育人,发挥了选拔功能.试题稳中求变,全面体现基础性和综合性,重点突破应用性和创新性,倡导理论联系实际,利用真实问题情境,考查学生利用数学工具解决实际问题的能力,发挥了技能高考对中等职业学校课程改革的导向功能和推动作用.