本文针对当前飞机修理专业实习室在场地、工具和实训效果等方面存在的问题,阐述航空修理实践教学模式改革的必要性,提出使用电子看板作为信息化教学手段,提升课堂教学质量,并且采用6S管理模式,通过"整理、整顿、清扫"场地,创造整齐有序干净的工作环境,加强管理教育,促使大家养成良好的行为习惯,解决航空修理实践教学改革中的实习室管理的具体操作问题,为其他专业实践教学提供借鉴。
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