摘要

新课程标准中提出,在课堂教学中,需要对学生的自主学习能力、合作探究能力进行全面培养,这就为小组合作教学模式的实施提供了良好基础。在实践中,初中数学教师开展课堂教学活动时,合理的应用小组合作教学,能全面调动学生的学习积极性,有助于学生学习各项能力培养。