<正>高三学生马上就要面对高考,所以英语教师更应当从细节方面严格要求学生,很多学生在进行作文书写的时候都不注意书写规范,这往往会使得学生在书面成绩上无辜失分。因此,教师需要重视书面表达训练,引导学生在英语写作练习时规范自我。接下来,教师将从三个方面简单关于高三英语书面表达教学进行策略的探讨。一、注重平时积累,提升书面表达能力正所谓"水滴而石穿",任何事情想要获得成功,都离不开平时一点一滴的积累,这个道理对于高中英语学习而言当然同样适用,学生们在写作练习尤其是在
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