探究情境创设法在高中音乐课堂教学中的应用

作者：程诚

来源：教育界, 2022, (23): 95-97.

• 高中音乐
• 课堂教学
• 情境创设
• 应用效果

情境创设教学法能够让学生体验音乐的独特美感，享受音乐的美好意境，增强学生的音乐鉴赏能力。文章从情境创设出发，分析了高中音乐课堂教学中情境创设的重要性以及主要实施策略，探讨情境创设对学生音乐素养发展的作用。