核心素养视角下高中政治高效课堂教学策略

作者：丁孝磊

来源：新课程教学(电子版), 2022, (15): 42-43.

• 核心素养
• 高中政治
• 高效课堂
• 教学策略

随着“双减”政策的贯彻落实，提升课堂教学质量、减轻学生作业负担成为广大教育工作者提升自身教学水平的新方向。高中政治教师通过发展学生的核心素养，构建高效的政治课堂，能很好地发展学生的独立性，有效释放师生双方的主动性和创造性。