摘要

小学语文属于基础学科之一,语文对其他学科来讲也十分重要,而阅读是小学语文课堂教学重要的组成部分,阅读理解能力对学生来讲非常重要。但是当前小学阅读教学效果并不理想,学生们的阅读能力较差,所以,语文教师需要运用行之有效的措施来培养和提升小学生们的阅读能力。本文主要分析小学语文教学培养小学生阅读能力的对策。