青年教师在上课过程中通常存在语速过快、课堂节奏不易把握,教学"满堂灌"、讲课层次不清,缺少师生交流,过于依赖PPT讲课等问题。本文从教学节奏的把控、教学内容的安排、课堂交流的有效进行、教学PPT的合理使用四个方面,对上述问题进行了分析和讨论。