摘要

受西方职业教育兴起和发展的影响,清末民初"实业教育"逐步向"职业教育"转型,其中,与经济社会密切相关、适用范围广泛的商科教育成为重点。实业教育阶段,商科教育体制陈旧、教学脱离实践、课程设置不合理等问题突显,影响了商业人才的培养,阻碍了社会经济的发展。民国初期教育界、商业界团体和有识之士,以强烈的忧民情怀、为民大爱和社会责任感,不断推动商科职业教育的改革发展,在明确培养目标,理论与实际并重,改革教学模式,强化课外训练,注重教材建设,开展与商界合作,实施商业补习、传习教育等方面,进行了实践探索,为促进社会经济发展作出了贡献。

  • 单位
    江苏商贸职业学院