高校教师的教学工作量是衡量教师工作情况的重要数据,是考核教师岗位职责完成情况、评聘教师职称、评优评奖等项目的主要依据,教师工作量的统计直接关系到教师们的切身利益。因此,教师工作量的核算与薪酬的管理制度已经成为高校科学管理的一项重要研究课题。文章以金肯学院为例,对高校教师的工作量统计及管理进行分析,并提出几点建议,以达到完善教师教学工作量统计管理的目的。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
