摘要

在小学语文作文教学中,"仿写"是符合学生身心发展特点的一种新型的教学模式。仿写教学,以"模仿为主,创造为辅"为基本理念,可以大大提升学生写作的自信心。主要对小学作文中仿写的作用、仿写教学的对策进行分析。