小训练在小学美术教学中的合理应用刍议

作者：华香

来源：美术教育研究, 2020, (21): 166-167.

• 小学美术
• 小训练
• 合理应用

小训练是小学美术教学的重要组成部分。学生应在教师设计的小训练中实践自己所学的知识,检验自己对知识的理解程度,并将信息反馈给教师,以便教师及时调整教学重难点。