摘要

为了优化英语阅读教学模式,提高学生英语阅读能力,文章首先提出教师要科学地选择英语课外阅读教学材料,其次教师要运用多元化教学法带动学生主动阅读,最后学生阅读后要评写,巩固教学效果。