挖掘读写结合点，落实课堂语用观

作者：欧阳珊珊

来源：新课程, 2021, (15): 195.

• 读写结合
• 课堂语文观
• 形象点
• 语言点
• 体验点

阅读和写作是语文学科教学的重要组成部分。一般意义上,阅读与写作是两个独立的部分,教师在课堂中会分别进行阅读和写作教学。然而,随着新课程改革的不断发展,如何将阅读与写作融合在一起提高学生读写水平成为语文教师所思考的重要问题。以"挖掘读写结合点,落实课堂语文观"为题进行深入研究。