摘要

<正>单元主题教学模式,以一个单元为整体,注重整合单元内每篇课文的内在联系。在整体目标和单元主题要素的指引下,我们整合出五种基本课型:单元预习课、书写指导课、精读引领课、读写结合课、组文阅读课,每个课型都有各自的侧重点和分工,以期收到不同的教学效果。从学生写作能力培养的角度出发,我校“中高年级语文大单元整合教学策略研究”课题组成员精心构思、积极实践、系统研究,在五种基本课型的构建中,重点探索了读写结合课型。这种课型以单元主题写作教学为方向,指导阅读相关的类文材料,