摘要

随着我国教育改革工作的不断加快,电子书包逐渐进入到了人们的视野中。电子书包的出现将传统课堂与数字化课堂巧妙地结合到一起,在不增加教学难度的前提下创新教学方法、发挥教学优势,进而有效培养学生的自主学习能力。基于此,以电子书包为切入点,针对小学英语教学模式的与教学行为的创新提出了几点建议,以供参考。