摘要

思维导图将课文知识以框架的结构展示出来,形象直观,有助于学生思考条理化、思维发散化。它提高了孩子的英语学习兴趣和英语的综合应用能力。思维导图能深化知识的重难点,提高课堂实效,同时让学生体验到学习的乐趣。本文结合作者的一线英语教学经验,探讨了思维导图这一先进教学方法在小学英语教学中的应用策略。