思政课教学设计的五条线

作者：王忠杰; 吴秋怡

来源：思想政治课教学, 2022, (01): 45-47.

• 思想政治课
• 教学设计
• 五条线

情境、内容、问题、思维和素养是构成活动型课堂的重要因素,这些因素构成了教学设计的点,这些因素的发展过程构成了课堂教学的五条线。教师可以围绕这五条线进行教学设计:情境线—设置真情境,内容线—遵循知识逻辑,问题线—呈现序列化问题,思维线—锻炼多元思维,素养线—内化核心素养。