摘要
<正>2002年秋,怀着模糊的认识我来到了"西冶"学习建筑环境与设备工程专业,烧锅炉、修管道……直到大学二年级结束,班上的同学还在讨论,所谓的"暖通"专业究竟是干什么的。随着对供热工程、空气调节、制冷技术等专业课程的不断学习,暖通专业承担的行业使命与社会责任不断清晰,尤其认识到建筑节能、可再生能源利用"节流、开源"两个方面的创新发展是我国建筑行业面临的紧迫任务。2006年本科毕业后,怀揣着对太阳能利用领域的极大热情,我跟随刘艳峰教授攻读了硕士、博士学位,加入了我国绿色建筑领域著名专家刘加平院士团队。我在攻读学位期间,常年奔赴青藏高原偏远地区开展太阳能供暖方向研究工作,
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