本文通过文献分析法对欧美代表性国家的外语教育方面的先进经验进行了比对和归纳总结,试图从中发现共性,以便借鉴学习、启发教学、激励改革。通过分析,笔者发现这些国家在国家层面、教师层面、策略层面的做法值得借鉴。