借鉴发展理论,提升英语教学时效性

作者：朱嘉雯

来源：作文成功之路(下), 2019, (02): 94.

• 小学英语
• 课堂氛围
• 教学实效

课堂是教育教学开展的主要阵地。教师在教学中要为学生创建一个有趣、开放、宽松的课堂氛围,使学生们能够在增长英语知识的同时,提高自己的应用能力,最终提升起英语课堂的时效性。