以内江师范学院《金融建模实践》课程体系改革为研究对象,对课程体系中的教学内容、教学模式以及考核形式等问题进行分析,对课程目标、内容、教学模式和考核方式等方面提出了切实可行的改革措施,取得了良好的成效。该课程体系符合普通本科院校的实际情况,对同类高校开展类似实践课程有借鉴意义。
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