<正>数学考验的是学生的逻辑思维和抽象思维。由于小学生思维能力发展还不全面,很难完全消化这些抽象的数学知识,学习过程中很容易丧失学习的热情和兴趣。鉴于此,教师需要采用行之有效的教学方法提高学生对数学的兴趣,引导学生掌握数学知识。体验式学习能够拓展学生的思维,引导学生主动进行思考,使其对数学的学习产生兴趣,让学生乐学、好学,进而加强学生对数学知识的掌握程度。小学是数学教育的关键时
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
