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摘要
高职财会类人才培养应与经济发展相适应，不仅要注重专业理论和专业技能的教授，还要重视学生良好思想品德的培养。基于目前财会专业教学中课程思政教育存在的一些问题，立足财会专业特点和人才培养目标，课程思政要有机融入财会专业课程教学中，关键要提升教师的课程思政水平和能力。探索从财会课程内容、财会实训环节、项目化教学、财会就业要求及大会计等方面挖掘思政元素，为高职财会专业课程教学融合思政教育提出一些方法和路径，以推动课程思政与财会教学的改革升级和优化。
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单位贵州电子商务职业技术学院
