目的 探讨基于雨课堂的案例式立体教学模式在心血管内科实习护生临床实践教学中的应用效果。方法 对照组采用传统教学模式，观察组采用基于雨课堂的案例式立体教学模式。比较两组护生考试成绩、本科实习护生临床实践能力量表得分及教学满意度。结果 观察组考试成绩、本科实习护生临床实践能力量表得分及教学满意度均高于对照组。结论 基于雨课堂的案例式立体教学模式有利于提高护生考试成绩、教学满意度及临床实践能力。
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