随着社会发展,社会对人才的需求发生了变化,我国教学改革也有了新的方向。在此发展背景下,音乐教育在整个学科体系中的地位愈发凸显。从整体上看,音乐这门学科虽然经过了一系列教学改革,但在具体的教学实践中,仍然存在一些问题阻碍着音乐教学体系的不断完善,也影响了音乐课堂教学效果。