文章以高职皮革专业英语教学为研究主题，阐述了混合式教学法的定义与优势；从提升教学质量、应对人才需求方面分析了皮革专业英语采用混合式教学的必要性；针对当前皮革专业英语教学中存在的问题，从多任务教学手段、混合教学目标方面结合“线上+线下”混合式教学法提出了教学策略，为有效提升高职皮革专业英语的教学质量做出努力。
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