信息技术的高质量发展助推了大数据发展，而且其可以在诸多领域中发挥出显著的作用。因此在高校日常的教育管理中，大数据背景下的职业院校“产教融合”质量评价体系也有其重要的作用，可以有效促进高等职业教育产教融合质量评价体系建设理念及时更新、推进管理方法革新，本文结合台州科技职业学院的基本情况对相关的问题展开分析，以期有全新的理解。
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