高中生议论文论据使用现状及教学对策

作者：周喜

来源：学苑教育, 2018, (16): 91.

• 论据使用
• 脱节
• 干预

高中生议论文写作中论据使用存在很大问题,典型表现是论据与论点不能统一。不管自己要证明的论点是什么,就将论据生搬硬套的使用上,导致学生作文千人一面、千文一面,严重制约了学生思维的发展。教师面对这一现象应施以有力干预,干预措施即为发展学生思维,开展同一论据的多角度使用专项练习。