巧借文本插图,彰显语文魅力

作者：朱培佳

来源：家长, 2019, (35): 188.

• 插图
• 学习兴趣
• 学习能力

小学低年级学生的思维特征以具象思维为主导,而部编教材的插图丰富鲜艳,极具形象性和生动性。巧妙运用文本中的插图,能有效地激发孩子的学习兴趣。同时,对孩子学习能力的培养也有着非常重要的作用。