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摘要
阅读是学生吸取课外资源和优秀文化的主要来源和方式,养成良好的阅读习惯,对初中生而言无疑具有非常重要的意义。教师在初中主题阅读教学的过程当中,不仅需要引导学生培养良好的阅读习惯,更需要在主题阅读教学的过程当中,传授给学生正确的阅读方法和阅读技巧,让学生在阅读过程当中事半功倍,能够很快地抓住阅读的关键点。除此之外,教师还需要为学生明确阅读的目的是为了理解、感知和输出。因此,学生需要在阅读之后进行一定的练笔,去促进阅读的消化吸收,使自己的阅读能力真正得到提高,将所阅读到的内容和知识,逐渐吸收转化为个人的内容。
