联合国教科文组织：所有公民都应具备人工智能素养

作者：张思思

来源：人民教育, 2022, (06): 10.

• 人工智能课程
• 联合国教科文组织

据联合国教科文组织网站报道，2月16日，联合国教科文组织发布《K-12人工智能课程：政府支持的人工智能课程蓝图》，这是第一份关于K-12人工智能课程全球状况报告。人工智能技术作为全球K-12学校的一个新兴领域，政府、学校和教师对其内涵和如何设计人工智能课程缺乏知识与经验。

• 单位
  上海师范大学