摘要

游戏以娱乐为主,深受学生的喜爱.教师在小学数学教学中加入游戏可以一改往日乏味的教学模式,大幅度提高学生参与课堂的积极性.而把教育游戏和小学数学课程有机融合,可以在一定程度上使学生对问题的感知能力有所提高,进而优化教学效果,为课堂学习营造一个愉悦氛围.基于此,本文对小学数学教学中教育游戏的应用进行探析,旨在为广大教师提供借鉴.