摘要

人文主义和科学精神都是西方教育中的重要特征,它们对西方教育都产生了深远的影响。人文主义是整个西方文化也是整个西方教育思想的重要组成部分。人文主义产生于古希腊时代,盛行于文艺复兴时期。到了18世纪后半期,人们开始改变重人文轻科学的趋向,把科学知识教育作为教育的重要任务之一。到了20世纪,特别是二战后,人们普遍意识到科学技术的重要性,认为科学万能。但科学技术的发展随之带来的一系列政治、伦理、法律、环境等方面的问题,又让人们感到困惑。因此,从人文主义和科学精神在西方教育的发展历程看,人文主义和科学精神是西方教育缺一不可的两个方面,它们在西方教育的不同历史阶段所占的地位不同,影响各异,只有将两者有机结...