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摘要
<正>小学足球既是体育与健康教学的重要内容,也是我国教育部特别重视的运动项目,由于小学生的身心特点决定了他们比较喜欢参加各种小游戏,因此,在小学体育教育中开展足球游戏是比较明智的选择。笔者借此契机,就如何在小学足球教学中合理渗透游戏浅谈肤浅体会,以达抛砖引玉之愿景。一、优化游戏设计,让足球教学充满活力课程游戏化虽然是幼儿教学活动中一道亮丽的风景线,但在小学足球教学中同样适用于课程游戏化。在体育足球教学中,教师只有采取足球游戏的方法,不断优化游戏设计,才能满足小学生活泼好奇的心理需求。如学生参与运球游戏的活动时,由于"直线式"的运球训练模式比较单调,往往导致部分学生
