生活化教学在小学美术教学中的应用

作者：李盈

来源：小学生(中旬刊), 2018, (04): 65.

<正>"学以致用"是教学的最终目标,而生活是一个艺术大舞台,在小学美术教学中,教师应该从生活出发,让学生在体验生活中提高审美能力,因为脱离生活的美术教学就像是折断了翅膀的天使,是残缺的,不完美的教育。开展生活化教学,不仅要求教师熟练掌握美术的表现形式,为学生提供视觉体验的空间,