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摘要
目的结合高校不同教学环节对课桌的功能需求,设计一种集多种功能于一体的新型课桌,解决因教室资源与教学需求不匹配而导致的教学设施不足的问题。方法运用现代TRIZ功能导向搜索,在各领域搜索可实现课桌各分功能的相关产品或装置;运用对标分析,优选相关产品功能实现的机构运动方案或结构;运用特征传递工具,将优选的功能实现方案应用于课桌设计。结论通过运用上述方法,借用其他领域较成熟的功能实现原理和结构,低风险、低成本地产生创新解决方案,设计出一种创新性突出的多功能课桌。相对于常规的产品开发全新方案设计,该设计方法提高了创新设计效率,缩短了产品开发周期,设计方案具有较好的可靠性。
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单位汽车车身先进设计制造国家重点实验室; 湖南大学
