新课标明确提出学生是课堂的主人.文章认为教师在课堂教学中应关注学生的课前预习,通过预习提纲的精心设计,培养学生自主学习习惯;加强课上小组合作学习,激发学生自主学习潜能;强化课后复习,通过自主出题的方式,获得学习能力的提升.
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