摘要

简单分析当前高中英语课堂教学现状。采取文献研究法、观察研究法和问卷调查法,从启发性、适时性和激励性三方个面对趣味课堂教学进行探讨和研究,内容涉及学生的兴趣点、教学方法、课堂活动形式等。认为趣味课堂教学能够激发学生的学习积极性,提高课堂教学效率。