摘要

评点批注是一种传统的阅读方法。评点批注法即以学生为阅读的主体,让学生自主点评,写出阅读中的真切感受,变教师的"教"为学生的"自主阅读"。用评点法教学《林黛玉进贾府》有助于贯彻以学生为主体的新课标理念,打开文本多元解读和多元对话的大门,有利于语文素养的提升。