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摘要
在推动现代职业教育高质量发展的过程中，开展本科层次职业教育是培养大批高素质复合型人才、促进经济社会发展和健全教育体系的关键环节。德国、美国和日本通过调整专业结构、创新课程体系、优化校企合作方式等多项举措构建了符合自身国情的本科层次职业教育人才培养模式。德、美、日三国的本科层次职业教育人才培养策略各有不同，均有所成效。借鉴他国经验构建符合我国发展需求的本科层次职业教育人才培养模式，有利于推进我国本科层次职业教育稳定有序发展。
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单位安徽商贸职业技术学院
