新时期高校体育教学的重要性逐渐凸现出来,但从当前的实际情况来看,创新乏力,后劲不足是主要问题。"运动类APP"的创新运用,为高校体育教学带来了新思路,成为推动体育教学改革的助推器。本研究将关注焦点聚焦于此,将新时期高校体育教学"运动类APP"的应用作为研究要点,明确"运动类APP"的使用特性,分析其应用优势,提出应用策略。
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