幼儿园班本课程建构中教师的角色定位

作者：周云

来源：好家长, 2020, (36): 46-47.

<正>意大利教育家蒙特梭利说:"幼儿必须有他们自己的家和他们的田野。"班级是幼儿在幼儿园中比较稳定和安全的"家"以及他们活动的"田野",也是幼儿课程活动实施的基础阵地。有效的班本课程是从幼儿的兴趣和需求出发,搭建多层的知识支架,开展多元的活动方式,满足幼儿的自然发展。本文以大班班本课程《小鸡快长大》为例,谈谈教师在课程构建中该如何进行不同角色的定位。