多文本阅读作业如何设计

作者：和璐

来源：好作文, 2022, (23): 15-16.

<正>多文本阅读教学是围绕一个既定主题，将教材内外同类型的多篇文本材料呈现给学生，由教师引导学生学习并掌握阅读策略，使学生在不同的文本阅读体验中提升阅读能力、鉴赏能力。针对多文本阅读文章设计不同形式的作业能够产生不同的学习效果，对学生的学习兴趣、阅读技巧、信息获得能力等方面都会产生积极的影响。