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浅析大学英语教学的创新之路
作者:高芳
来源:
西南农业大学学报(社会科学版)
, 2012, (06): 123-124.
大学英语
创新教学
合作型学习
复合型人才
摘要
大学英语创新教学的前途是光明的,而过程是曲折的。对每一位教师来说,能够在教学过程中灵活创新并让学生接受创新教育,一直是个难题。文章将结合"新型教学与评价模式"的构建谈谈走英语教学创新之路的一些看法。
单位
吕梁学院
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