在面向素质的今天,小学阶段的语文教学更要重视小学生能力的发展,这就要求小学语文教师在实际教学活动中以小学生为出发点开展教学,每一项教学活动都要充分考虑到小学生这一教学的主体,注重小学生能力的培养,重视小学生的心理健康,促进他们的全面发展。