在立德树人背景下,小学体育教学活动的开展要充分发挥其德育功能,由教师在体育知识、体育技能讲述的过程中,采取多样的方式对学生进行思想道德教育,借此使学生获得身心的和谐发展。在本文中,我结合自身教学经验,就如何在小学体育教学中有效地实现德育渗透进行具体说明。