摘要

智慧课堂教学环境的构建和智慧课堂设备的应用,给教学带来了很多的改变。本文结合小学数学“运用加法运算律简便计算”这节课的教学实践过程,梳理相关信息技术在教学中的应用过程,对智慧课堂在小学数学教学中的应用效果进行总结反思,结合具体事例为进一步的深度融合提出意见。