科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的 调查实习护生职业认同感与疏离感的现状及影响因素并分析实习护生职业认同与疏离感的相关性,探讨疏离感对职业认同的影响,为提高实习护生的职业认同提供理论依据。方法 采取整群抽样方法,选取368名护生为研究对象。采用一般资料调查表、职业认同问卷、青少年疏离感问卷对其进行调查。共发放问卷368份,回收有效问卷277份。结果 实习护生职业认同感总分为(64.32±9.42)分,处于中等水平,疏离感总分为(178.64±40.20)分,实习护生的职业认同与疏离感呈负相关(P<0.01),人际疏离感是职业认同的预测因素。结论 实习护生职业认同感和疏离感负相关,护理管理者和教育者在探索提高护生职业认同方法时可考虑加强社会支持、人文关怀等降低疏离感的方法来进一步提高其职业认同水平。
- 单位
